25Mar2021

What are you doing？

気が付けば3月も終盤で、2021年も1/4が終わろうとしているなんて…（汗）

「What are you doing？」と聞かれても、いくつも同時進行してるから

ふと「あら？何をするために席を立ったんだっけ？」みたいなこと、よくありませんか？

私、ケイコは日常茶飯事です（笑）

春眠暁を覚えず？

さてさて、月曜日のレッスンはやっぱり眠そうな子ども達…

復習も兼ねて「What time do you get up？」とユリア先生が尋ねました。

「I get up at 7:15.」…いいぞ、いいぞ！ちゃんと答えられてる☆

質問に答えながら、Daily routineを確認していきましたが

何を聞かれているか理解できているし、時間も正しく答えられています。

時々「at」を忘れちゃうから、それだけ気を付けようね！

その後、動作の前に付け加えて、頻度を表す単語（副詞）に少し触れました。

always → 常に、いつも

usually → 通常、たいてい

sometimes → 時々、たまに

never → 決して◯◯ない

そこで次の質問は「What do you usually do at 6 pm？」

例えば「I usually eat dinner at 6 pm.」のように答えます。

とても似ている質問で「What do you do？」がありますが

この場合は「職業はなんですか？」と、まったく違うことを聞かれているので要注意！

時間を示す言葉が入っていないか、しっかり聞き取って

入っていない場合は「職業を答えるんだ」と、頭の片隅に覚えておいてね〜

それからまたまた親戚みたいな、似ている質問!?

「What are you doing？」これこそ、今回のテーマ！

大人の皆さんはご存知、現在進行形ーーーっ！！

「主語＋ be動詞＋動詞のing形」こんな風に習いましたね、懐かし〜

「What are you doing？」「What are you doing now？」

nowがあっても無くても〝今〟まさにしている動作を答えましょう！

子ども達は「We are studying English.」です☆

それだけでは練習になりませんので、先生が持ってきたDaily routineのカードを引き

その動作を〝今〟しているという設定で、質疑応答。

その他には、先生が「Jenny is reading a book.」などと文章で言うので

それを聞き取って、プリントに書いてある人物と動作のイラストを線で結んだり

とにかくたくさん練習しました！

それでも「What are you doing？は、今日100回くらい言いましょ〜」とユリア先生。

「半分の50回くらいは言ったかな…」と、焦る子ども達（笑）

ひと昔前なら電話、今ならLINEかなぁ…

相手の姿が見えない会話のシーンで「Hello！」の後に

「What are you doing？」と決まり文句のように、続けることも多いそうです。

確かにお仕事でも「今お電話よろしいですか？」と、相手の都合を伺いますもんね！

最後はズラーっと動詞が書かれた表を見て

「私は今、◯◯◯をしています」という文章を作り、順番に言っていきました。

wantなど、ingが付くことがない特別な動詞があることも教わりましたよ。

間、間に先生はアニメーションを挟んでくれますが