My Bodyも3回目、ひとつのテーマにこれだけ時間をかけたのは初めてです！
今回も、ケイコがレポートをお届けします。
ウォーミングアップで折り紙を取り出し、ユリア先生が質問したのは
「What color is this?」
子ども達は的確に「It's purple.」と答えていたので
「Colorsはバッチリだな」と思っていたら、次にフクロウのBuzzが初登場！
Buzzの質問は「What color is my nose?」
…なるほど、このために今日はBuzzが来てくれたのね！
続いて「How many eyes do I have?」とBuzz。
「You have two eyes.」という答え方と同時に
①身体のパーツにもhaveが使えること
②haveはhasに形が変わること、も教わりました。難しいね〜！
My Bodyに加えて、ColorsやNumbersも覚えてなければ、正しく答えられません。
こうやって徐々に、会話の難易度を上げていくんですね！
少し考える間があったりしながらも、子ども達は頑張って答えてました☆
頭を使った後はアニメーションを見ながら、歌に合わせて動きます。
お馴染みの「Head, Shoulders, Knees and Toes」だったので
「やっと登場した〜」「任せて！」って感じの子ども達♪
歌が進むにつれ、どんどんスピードが上がっていきましたが
余裕の子ども達に対して、最後はユリア先生のほうがフラフラに（笑）
次は子ども達が、カエルのLilyちゃんとフクロウのBuzz役になって会話に挑戦！
先生からはVegetablesのカードが配られました。
Lily：「How many vegetables do you have?」
Buzz：「I have seven vegetables.」
先生：「Buzz haz seven vegetables.」
最初は頭の中が「？」だらけだったhaveとhasですが
使っていくと、ちょっと分かってきたかも〜！
私が中学生の頃の英語では、いきなり「三人称」という言葉から入ったので
すぐにそういう説明をしてしまいそうになりますが
まず「三人称」が分からない年齢ですもの…
実際に会話で使いながら身に付けていくのが良いですね！
余計なこと言わないように気をつけま〜す（笑）
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